汉字「签」读作 qiān，属《通用规范汉字表》一级字。部首是「竹」，共 13 画。释义：签 (形声。从竹,佥声。本义署名押字) 同本义 用简单的文字拟具意见…本页可播放笔顺并生成描红字帖。
笔顺练习
【签的笔顺步骤】
汉字释义
签 (形声。从竹,佥声。本义署名押字) 同本义 用简单的文字拟具意见 粗粗地缝合起来 引,导引 下令征调 刺;插 签 旧时官府交给差役拘捕犯人的片状凭证,多用竹、木做成 签（簽）qiān ⒈亲笔署名或画上符号～名。～押。 ⒉简要的写出重点或意见～注。 ⒊旧时官府拘人的凭证朱～。火～。 ⒋用竹木等做成的细条或片状物牙～子。竹～儿。 ⒌用作标志的片条标～儿。书～。 ⒍迷信或赌博使用的片条求～祈神自欺欺人。 ⒎粗粗地缝合起来。
基本解释
[ qiān ]1. 亲自写姓名或画上符号：签名。签字。签到。签发。签收。签署。签押。签订。 2. 简要地写出意见：签注。签呈。签证。 3. 用竹木等物做成的细棍或片状物：牙签儿。 4. 书册里作标志的纸片或其他物体上作标志的东西：书签。标签。 5. 粗粗地缝合起来。 6. 用于占卜或赌博的细长竹片或细棍：签筒。求签。
详细解释
动词 (1) (形声。从竹，佥声。本义：署名押字) (2) 同本义 。如：请你签个字；签合同；签押房(官员批阅公文的地方)；签任(受签署任用的人；官吏) (3) 用简单的文字拟具意见 。如：签揭(贴签写出要点)；签贴(签注意见贴在正文上的字条) (4) 粗粗地缝合起来 。如：把袖口签上 (5) 引，导引 。如：签合(导引会合)；签河(为分水护堤而开筑的引河) (6) 下令征调 。如：签军(战时征调兵员) (7) 刺；插 。如：签钉(栽插) 名词 (1) 旧时官府交给差役拘捕犯人的片状凭证，多用竹、木做成 。如：朱签；火签；签军(金元时一遇战事，多强迫汉人壮男当兵，因非正军，只服苦役，称为“签军”)；签解(持签牌押送)；签票(旧时官府交给差役拘捕犯人的凭证) (2) 公文体制的一种 (3) 签子 。一种用竹木或铁丝制成的尖细棍子。亦用作量词，犹串。如：签堤(用竹桩加固的防水堤) 名词 (1) 标识，标签 籤，验也。——《说文》 记识曰籤。与检略同。——《通俗文》 (2) 又如：书签；签题(书册的标签)；签筹(古代滴水计时器中指示时刻的指针)；标签；浮签；签帙(标签和书套)；签轴(加有标签便于检取的卷轴)；签牌(标签) (3) 漏箭 ，古代漏壶上记时的竹签，上有刻度。如：签筹(更筹，古代计时报更的竹签)；签声(古代晚间报更时，更签掷地的响声) (4) 古代官府拘捕、惩罚犯人的凭证 。以竹片制成，上有文字等标记。如：签疏(签呈和疏奏)；签票(捕人的文书)；签告(经检复后发给的授职证书) (5) 寺庙中求神占卜凶吉所用的竹片，其上写有凶吉祸福的词句(多以诗的形式) 。如：求签；神签(求神占卜吉凶所用的竹片)；签诗(寺庙中供卜问吉凶所编的诗句)；签诀(犹签诗)；签谱(犹签诗) (6) 背面涂有胶，用时润湿即压贴于某表面的纸片 。如：航空邮签 (7) 挖剔用的尖头用具 。如：牙签；签子(即扦子。尖锐细长的杆状物) 动词 (1) 签署意见或题写姓名于简札 。如：签记(题署签条)；签题(书籍封面的标题)；签补(签发补充) (2) 刺入；插入 。如：签爪(用竹签刺手指或足趾的残酷刑罚) 注：“唐音癸籖”的“籖”不作“签”
康熙字典
簽【未集上】【竹部】 康熙筆画：19画，部外筆画：13画 《集韻》千廉切，音籖。《博雅》簽、籯，籠也。 又《篇海》簽書文字也。
说文解字
籤【卷五】【竹部】 驗也。一曰銳也，貫也。从竹韱聲。七廉切 说文解字注（籤）驗也。驗當作譣。占譣然不也。小徐曰。籤出其處爲驗也。一曰銳也。貫也。銳貫二義相成。與占譣意相足。从竹。韱聲。七廉切。七部。
汉语字典
[①]［qiān］ ［《廣韻》七廉切，平鹽，清。］ “签2”的繁体字。 (1)指竹片或纸片上写有文字符号的一种标识。 (2)指书签。 (3)签注处理意见的一种公文。 (4)指对公事签署处理意见。 (5)书卷、画轴封套所用的牙质帙签。多悬于卷轴旁。也称“牙籤”。 (6)泛指书籍卷帙。 (7)书籍的封面题签。 (8)旧时官府拘捕、惩罚犯人的凭证。 (9)尖锐细长的杆状物。 (10)古卜具。民间或寺庙中供求神佛卜问吉凶所用的签牌。多竹制，常写有文字符号或诗句。 (11)古代夜间计时报更用的竹签。 (12)贯穿；刺；插。
汉字方言
◎ 粤语：cim1
练字与说明
练字建议
练习「签」建议先看笔顺动画，再用米字格描红、临摹，注意起笔与收笔。
常见问题
- 「签」怎么读？
- 「签」读作 qiān。
- 「签」是几级字？
- 「签」属于《通用规范汉字表》一级字，适合对应学段识字与练字。
- 怎样练习「签」的笔顺？
- 练习「签」建议先看笔顺动画，再用米字格描红、临摹，注意起笔与收笔。可点击「生成字帖」打印。
